Đề tài: Thơ: “Ong và Bướm”

Bài viết Đề tài: Thơ: “Ong và Bướm” thuộc chủ đề về HỎi Đáp thời gian này đang được rất nhiều bạn quan tâm đúng không nào !! Hôm nay, Hãy cùng Khoa Lịch Sử tìm hiểu Đề tài: Thơ: “Ong và Bướm” trong bài viết hôm nay nhé ! Các bạn đang xem bài viết : “Đề tài: Thơ: “Ong và Bướm””

Đánh giá về Đề tài: Thơ: “Ong và Bướm”

hoạt động 1: gây hứng thú (1-2 phút).

– Cô tập trung sự chú ý của trẻ.

– Cô giới thiệu các cô tới dự.

– Cô giới thiệu các tổ

– Cô cùng trẻ hát và vận động bài hát: “Chị Ong nâu và em bé”.

– Cô và các con vừa hát bài hát gì?

– Trong bài hát nói đếm con vật gì?

hoạt động 2: Bài mới: (15-17 phút)

– Cô giới thiệu bài thơ “Ong và Bướm” của tác giả Nhược Thuỷ.

– Cô đọc thơ lần 1: Diễn cảm bằng lời 1 lần.

– Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?

– Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp qua tranh minh họa.

– Cô vừa đọc bài thơ gì?

– Của tác giả nào?

– Trong bài thơ nói về con vật nào?

* Giảng nội dung: Bài thơ nói về bạn Ong và bạn Bướm, Bướm có bộ cánh màu trắng rất là đẹp và Bướm hay bay lượn rong chơi ở vườn hồng. Khi thấy Ong bay tới Bướm rủ Ong đi chơi, nhưng Ong không đi vì Ong nghe lời mẹ dặn: Việc mẹ giao cho chưa làm xong mà đi chơi thì mẹ không thích. Các con cũng vậy các con phải ngoan ngoãn nghe lời bố mẹ, đi chơi phải xin phép ông bà, bố mẹ chăm chỉ giống bạn ong giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức của mình.

Mọi Người Xem : Ý nghĩa của phong trào văn hóa phục hưng bạn chưa biết

* Đàm thoại trích dẫn, giảng từ khó:

– Bây giờ bạn nào giỏi cho cô biết con vật nào bay lượn trong vườn hoa?.

– Khi đang bay lượn Bướm gặp con gì?

– Cô đọc chích dẫn câu thơ.

“Con bướm trắng

Lượn vườn hồng

Gặp con ong

Đang bay vội”.

– Các con biết vì sao Ong “vội” không? “Vội” là chỉ hành động rất khẩn trương cần gấp: (vì buổi sáng Ong đang muốn bay nhénh để hút nhuỵ hoa làm mật giúp mẹ).

– Nhìn thấy Ong, Bướm đã làm gì?

– Cô khái quát lại ý trả lời của trẻ và Cô đọc 2 câu thơ:

“Bướm liền gọi

Rủ đi chơi”

– Bạn Ong có đi chơi không ?

– Vì sao bạn Ong không đi chơi cùng bạn Bướm?

– Cô giải thích từ “bận”: Là chỉ công việc còn thường xuyên chưa làm xong

– Mẹ bạn Ong đã căn rặn điều gì?

– Cô khái quát lại câu trả lời của trẻ và đọc cho trẻ nghe 2 câu thơ:

“Tôi còn bận

Mẹ tôi dặn

Viêc chưa xong

Đi chơi rong

Mẹ không thích”

– Các con thấy bạn Bướm trong bài thơ như thế nào?

– Còn bạn Ong thì sao?

– Đúng rồi bạn Bướm trong bài thơ đẹp nhưng lại rất ham chơi còn bạn Ong thì chăm chỉ làm việc nghe lời mẹ.

– Các con cũng vậy các con phải ngoan, nghe lời ông bà bố mẹ, đến lớp nghe lời cô giáo chơi đoàn kết với bạn.

* Dạy trẻ đọc thơ:

Cô cùng trẻ đọc thơ và chú ý sửa sai, đông viên trẻ:

+ Cô cho cả đọc thơ theo cô (2 lần).

Cô mời luân phiên 3 tổ lên đọc (Cô chú ý sửa sai cho trẻ và động viên trẻ.

+ Cô mời nhóm trẻ, cá nhân trẻ đọc.

hoạt động 3: Củng cố đọc thơ qua mô hình (3 phút).

– Cô cùng trẻ vừa đi vừa hát bài hát “Màu Hoa” đến mô hình.

– Các con nhìn thấy gì đây?

– Trong vườn hoa còn có con gì nữa?

Mọi Người Xem : Tầm hạn quản trị là gì? Những yếu tố ảnh hưởng đến tầm hạn quản trị

– Con Ong và con Bướm được nhắc đến trong bài thơ nào?

– Cô cùng trẻ đọc thơ: 1-2 lần.

vận hành 4: Kết thúc (1 phút)

– Cô khái quát lại nội dung của bài, giáo dục động viên khích lệ trẻ.

– Trẻ chú ý lên cô.

– Trẻ lắng nghe cô giới thiệu, và chào đón các cô

– Trẻ lắng nghe biết mình đội mũ gì và ở tổ nào.

– Cả lớp hát và vận động cùng cô bài “Chị ong nâu và em bé” (1 lần).

– Bài hát “Chị Ong nâu và em bé” ạ.

– Con Ong, con Gà Trống ạ.

– Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu bài thơ.

– Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ.

– Bài thơ Ong và Bướm ạ.

– Trẻ chú ý quan sát và nghe cô đọc.

– Trẻ trả lời: Bài thơ “Ong và Bướm”

– Trẻ trả lời: Tác giả Nhược Thuỷ ạ.

– Bài thơ nói về con Ong và con Bướm

– Trẻ chú ý lắng nghe cô giảng nội dung của bài thơ.

– 2-3 trẻ trả lời: Con Bướm ạ.

– 2-3 trẻ trả lời : Con Ong đang bay vội ạ.

Trẻ chú ý lắng nghe

– Trẻ chú ý lắng nghe cô giảng từ

– Trẻ trả lời: Bướm rủ bạn Ong đi chơi

– Trẻ chú ý lắng nghe

– Trẻ trả lời: Bạn Ong không đi chơi cùng bạn Bướm

– Trẻ trả lời: Vì bạn Ong còn bận.

– Trẻ chú ý lắng nghe cô

– Trẻ trả lời: Việc chưa xong, không được đi chơi

– Trẻ chú ý nghe cô đọc trích dẫn .

“Tôi còn bận

Mẹ tôi dặn

Viêc chưa xong

Đi chơi rong

Mẹ không thích”

– Trẻ trả lời: Bạn Bướm thích rong chơi.

– Trẻ trả lời: Chăm chỉ, nghe lời mẹ dặn.

Mọi Người Xem : Lê Bảo Trân: - Ý nghĩa của tên Lê Bảo Trân:

– Trẻ chú ý lắng nghe.

– Trẻ đọc thơ cùng cô.

– Cả lớp đọc theo cô (2 lần).

– 3 tổ Ong vàng, Bướm trắng và Hoa Hồng luân phiên đọc.

– Nhóm nam nữ đọc cá nhân 2-3 trẻ đọc.

– Trẻ cùng cô hát bài “Màu hoa” ra quan sát vườn hoa.

– Trẻ trả lời: Có rất thường xuyên hoa hồng ạ.

– Trẻ trả lời: Con Ong và con Bướm ạ.

– Bài thơ Ong và Bướm ạ.

– Cả lớp đọc bài thơ Ong và Bướm cùng cô.

– Trẻ lắng nghe.

Các câu hỏi về ý nghĩa bài thơ ong và bướm

Nếu có bắt kỳ câu hỏi thắc mắt nào vê ý nghĩa bài thơ ong và bướm hãy cho chúng mình biết nhé, mõi thắt mắt hay góp ý của các bạn sẽ giúp mình cải thiện hơn trong các bài sau nhé <3 Bài viết ý nghĩa bài thơ ong và bướm ! được mình và team xem xét cũng như tổng hợp từ nhiều nguồn. Nếu thấy bài viết ý nghĩa bài thơ ong và bướm Cực hay ! Hay thì hãy ủng hộ team Like hoặc share. Nếu thấy bài viết ý nghĩa bài thơ ong và bướm rât hay ! chưa hay, hoặc cần bổ sung. Bạn góp ý giúp mình nhé!!

Các Hình Ảnh Về ý nghĩa bài thơ ong và bướm

Các hình ảnh về ý nghĩa bài thơ ong và bướm đang được chúng mình Cập nhập. Nếu các bạn mong muốn đóng góp, Hãy gửi mail về hộp thư lienhe@domain.com. Nếu có bất kỳ đóng góp hay liên hệ. Hãy Mail ngay cho tụi mình nhé